根據(jù)蕪湖最大的學(xué)生就業(yè)網(wǎng)站前程無(wú)憂(yōu)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其最新網(wǎng)上發(fā)布職位數(shù)中面向應(yīng)屆生人群開(kāi)放的職位數(shù)超過(guò)11萬(wàn)個(gè),占招聘職位總數(shù)的4.25%,環(huán)比呈上漲趨勢(shì)。但數(shù)據(jù)的背后,卻是企業(yè)“怨聲載道”招不到人才,學(xué)生“叫苦連天”找不到工作。似乎招聘企業(yè)和求職大學(xué)生永遠(yuǎn)是兩條不相交的平行線(xiàn),那么相交點(diǎn)有沒(méi)有?這是需要探討的問(wèn)題。
現(xiàn)如今的用人市場(chǎng)與過(guò)去十幾年大不相同,對(duì)于現(xiàn)在渴求人才的用人單位來(lái)說(shuō),無(wú)論什么人,只要能夠有說(shuō)服面試官的技能,那就當(dāng)場(chǎng)錄用,因?yàn)榧寄苋瞬诺娜笔б呀?jīng)成為了很多用人單位向前發(fā)展的最大制約因素。與此同時(shí),技能人才的走俏也是越來(lái)越多的家長(zhǎng)和學(xué)生們意識(shí)到的事情了,所以近年來(lái)已經(jīng)發(fā)展幾近成熟的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注和歡迎,因?yàn)槁殬I(yè)設(shè)計(jì)教育是有效緩解社會(huì)就業(yè)壓力,培養(yǎng)技能人才的重要途徑之一。
蕪湖奇翼設(shè)計(jì)學(xué)院所教授的課程都是根據(jù)市場(chǎng)最緊缺人才需求而研發(fā)實(shí)戰(zhàn)設(shè)置的,將前來(lái)就學(xué)的學(xué)生培養(yǎng)成用人單位最需要的人,這就是優(yōu)秀職教院校的使命。學(xué)校在給學(xué)生傳授社會(huì)最需要的技術(shù)技能的同時(shí),還開(kāi)展考試考證課程輔導(dǎo),讓有志于取得資格證書(shū)和學(xué)歷證書(shū)的同學(xué)們能夠達(dá)成愿望,為自己增值。
只要自己愿意為了生活而改變,在平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)的幫助下努力提升自己,尊重自己的理想和愿望,并堅(jiān)定不移的奮斗下去,那就會(huì)終有所得,成為企業(yè)需要的核心人才,也成長(zhǎng)為自己想要的那個(gè)職場(chǎng)人士,讓自己成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。