緊張的高考之后，有人盡情放松，也有人不敢懈怠。有人則是利用高三的長(zhǎng)假博覽了大量與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，以提前為大學(xué)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，他認(rèn)為，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的大學(xué)生活，不進(jìn)一步充實(shí)自己，不多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，遲早會(huì)落在別人的后頭。

     暑期“充電”的內(nèi)容也是多方面的，記者從安徽蕪湖室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)了解到，每年暑期，到蕪湖奇翼設(shè)計(jì)學(xué)院報(bào)名參加培訓(xùn)的高三畢業(yè)生占了不小的比例。為了使廣大剛剛結(jié)束高考的同學(xué)們能過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快的暑期生活，奇翼設(shè)計(jì)推出了以提升IT設(shè)計(jì)知識(shí)興趣，強(qiáng)化表達(dá)協(xié)作等素質(zhì)能力的高考生夏令營(yíng)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝黄饘⒍镁W(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中IT技術(shù)的應(yīng)用，手機(jī)軟件當(dāng)中所包含電腦設(shè)計(jì)知識(shí)，并將親自動(dòng)手開(kāi)發(fā)和搭建炫酷的軟件作品，并邀請(qǐng)自己的親朋好友來(lái)參加展示會(huì)，另外，奇翼設(shè)計(jì)還請(qǐng)到了求學(xué)規(guī)劃老師解決這一時(shí)段里高考生們急需指導(dǎo)的選什么學(xué)校好，填報(bào)什么志愿好的規(guī)劃問(wèn)題。（蕪湖平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)http://www.whqiyu.com）
     高校擴(kuò)招，大學(xué)生“畢業(yè)即面臨失業(yè)”的現(xiàn)象依然嚴(yán)峻，學(xué)生在大學(xué)所學(xué)知識(shí)與企業(yè)要求嚴(yán)重脫軌。這說(shuō)明我們現(xiàn)在傳統(tǒng)的學(xué)歷教育已經(jīng)明顯的不符合市場(chǎng)的發(fā)展需求了。而職業(yè)教育看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，提供了大量的適應(yīng)企業(yè)崗位需求的實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)強(qiáng)動(dòng)手能力，豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的技能型人才。一切從就業(yè)出發(fā)，選擇來(lái)奇翼設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方面的技能。學(xué)員結(jié)業(yè)后通過(guò)考試，便可獲得由國(guó)內(nèi)和國(guó)際的相關(guān)資格證書(shū)，專(zhuān)業(yè)和行業(yè)兩個(gè)角度的雙重認(rèn)證更加權(quán)威。
     高考后的時(shí)節(jié) 可以說(shuō)是高中生人生的十字路口。為了盡快解除考生及家長(zhǎng)的迷茫，讓每一位高中生都有清晰的發(fā)展方向，蕪湖奇翼設(shè)計(jì)學(xué)院調(diào)集了國(guó)內(nèi)多名教育規(guī)劃領(lǐng)域，有豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家，他們將從未來(lái)就業(yè)、學(xué)習(xí)與興趣、行業(yè)與發(fā)展等多方面闡述高中生科學(xué)的擇校方法。